2019-12-09 17:36:11.0 1745瀏覽
(1)這個是過程
(2)然后是經歷
(3)下面是經驗
(4)最后是總結
這個是過程:
事情還得從2017年寒假的一天說起,在學校沒事,然后在網上搜索在線講師,想寒假在家的時分沒事能夠報一個,然后呢,我就發現了漢科銳這個在線教育機構,然后就遞交了報名申請,先是被拉進了一個群,然后群里發通告說要錄制一個視頻,說錄制一段10-20分鐘的視頻,試講函數單調性,然后我錄制了一段視頻,發了過去,接著又被拉進去了一個群里面,然后開端通識培訓,講漢科銳教育的歷史巴拉巴拉的,通識培訓完畢之后,開端停止數學科目的試講,也就是所謂的考核,說要針對這個學生備課。
結果我掛在了這一個環節,是一個周三的下午,確切的來說是2018年1月24號周三下午14:00-14:30,停止審核面試。我由于是周二才從家里來到學校,所以ppt準備的不怎樣好,有幾點不好的中央。第一點、ppt模板的運用沒有搞分明,我用的是第一次錄視頻的時分的模板,然后審核的教師說必需用最近一次發的模板。第二點、我內容準備上不太令考核的教師稱心,她說我沒有針對這個學生的狀況停止認真的準備,我解釋說我以為高三第一輪溫習不論成果如何,一定要把學問點全面地過一遍,這是我的了解,然后那個教師說巴拉巴拉,,,反正就是表達這樣了解固然沒有錯,但是這樣準備還是不行。好吧,然后,我就被火速地踢出培訓群了。
然后是經歷:
(1)關于在線教育的平臺,它們會十分普遍地在網絡上發布招聘兼職教員的信息,吸收很多大學生報名,然后第一步報名的階段是普遍承受,第二階段也是審核不是很嚴厲,然后再后面的階段招聘才會十分得嚴厲(注明:也可能是本人有點水)
(2)在線教育平臺會招聘大量的兼職大學生當講師,并且在講師培訓的時分,一再強調說不管是招聘兼職還是全職的講師,在給學生講課的時分都請求說本人是全職教師。。
(3)我們來看看這個在線教育平臺給教師的課時費,不曉得平臺會不會給家長收翻倍以至更多的成倍的費用。
下面是經驗:
(1) 公司是一個利益驅動的有機體,組成公司的員工也自但是然是一個利益驅動的有機體,最最少在工作的時分是這樣的。招聘的擔任人對你的準備不稱心,就不care你什么大學怎樣怎樣的,他們會十分開門見山地通知你,或者以至是直接打斷你的話。
(2) 大學生在校園里面遇到的事情最最少是有禮有貌,這樣的話,在剛接觸社會時很容易遭到社會上規則的沖擊,這個是難免的,但是若可以盡早接觸,就能盡早順應。
(3) 做事情還是不能敷衍,你以為你能夠詐騙他人,其實可能一看就發現了。。比方就說這次ppt,我懶得準備新的學問點,然后就用上次講過的學問點的內容直接用到了這次,然后就一下被發現了。。。
最后是總結:
多受點波折,早點練成一個大心臟。