二維碼使用方便便捷 不同于以往線下和線上展示宣傳的推廣成本和受眾接受度問(wèn)題,O2O模式的宣傳過(guò)程中將充分發(fā)揮出二維碼的全部功效。可作為用戶營(yíng)銷入口 二維碼自身作為一個(gè)引導(dǎo)和識(shí)別的錨點(diǎn),能夠發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景間植入有效策略的鏈接作用。那么為了方便快捷的登錄或者下載使用系統(tǒng)，系統(tǒng)在相應(yīng)的操作中也提供
2022-08-12 09:07:22 瀏覽
為了提高系統(tǒng)的效率，在發(fā)布課程和角色之后要做靜態(tài)化處理，并在這之后需要刷新以下緩存，目前為了提升緩存速度,把數(shù)據(jù)緩存和靜態(tài)化頁(yè)面分開(kāi)了,所以可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)更新了,但是那個(gè)學(xué)生端的頁(yè)面沒(méi)有更新如何解決那?如果想及時(shí)更新就把那個(gè)勾選上,保證刷新是頁(yè)面和數(shù)據(jù)一起刷新，可以通過(guò)以下設(shè)置
2022-08-12 09:05:50 瀏覽
在各大網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)發(fā)展過(guò)程之中，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的誕生也方便了許許多多的高效人群，也就是說(shuō)無(wú)論是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)這樣子的教育系統(tǒng)能夠在這種網(wǎng)上能夠進(jìn)行教育，就是老師以通過(guò)直播的方式或者是視頻錄播的方式給大家上課，大家也可以全程參與進(jìn)來(lái)，那么如果是直播方式的話，那么老師也可
2022-08-11 17:01:55 瀏覽
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很神奇的東西，那么有些人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多很方便的地方，也就是我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去實(shí)現(xiàn)很多的功能，比如說(shuō)現(xiàn)在很多的這種政務(wù)體系都用于這樣網(wǎng)絡(luò)化，電子化的服務(wù)，可以在網(wǎng)上就輕輕松松就升百度的業(yè)務(wù)，那么現(xiàn)在教育其實(shí)也是這樣的，通過(guò)這種網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)就可以實(shí)現(xiàn)很多的這種相關(guān)的高等教育等等，可以
2022-08-11 17:01:36 瀏覽
LOGO是用來(lái)表達(dá)企業(yè)或產(chǎn)品的獨(dú)特性格的，又是以此為獨(dú)特標(biāo)記的，要讓消費(fèi)者認(rèn)清企業(yè)的獨(dú)特品質(zhì)、風(fēng)格和經(jīng)營(yíng)理念，因此，在設(shè)計(jì)上必須與眾不同，別出心裁，展示出企業(yè)獨(dú)特的個(gè)性。這是企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)的精神所在。學(xué)生端登錄頁(yè)是學(xué)生最經(jīng)常訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)，那么登錄頁(yè)的logo圖片就顯得尤為重要，如何修改登陸頁(yè)面的lo
2022-08-11 11:09:25 瀏覽
LOGO是用來(lái)表達(dá)企業(yè)或產(chǎn)品的獨(dú)特性格的，又是以此為獨(dú)特標(biāo)記的，要讓消費(fèi)者認(rèn)清企業(yè)的獨(dú)特品質(zhì)、風(fēng)格和經(jīng)營(yíng)理念，因此，在設(shè)計(jì)上必須與眾不同，別出心裁，展示出企業(yè)獨(dú)特的個(gè)性。這是企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)的精神所在。學(xué)生端登錄頁(yè)是學(xué)生最經(jīng)常訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)，那么登錄頁(yè)的logo圖片就顯得尤為重要，如何修改登陸頁(yè)面的lo
2022-08-11 11:06:39 瀏覽
考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時(shí)間內(nèi)完成一份相同的答卷。然而考試的意義并不局限于此，考試其實(shí)就是讓社會(huì)中來(lái)自不同社會(huì)地位的人擁有改變自己的機(jī)會(huì)。如果考試的試卷全是客觀題，在提交之后就會(huì)自動(dòng)閱卷馬上出成績(jī)，如果考的不好還可以重新考試，但是有的時(shí)候可能根據(jù)情況需要在提交完試卷自動(dòng)閱卷完之后顯
2022-08-11 11:03:01 瀏覽
證書(shū)的用處在于兩個(gè)方面：第一，資格證書(shū)證明的是證書(shū)持有人具有從事該工作的專業(yè)能力；其次，資格證書(shū)作為第三方認(rèn)證，常常被用人單位用做考察人才的標(biāo)準(zhǔn)。那么現(xiàn)在有機(jī)構(gòu)就會(huì)開(kāi)辦這種證書(shū)的等級(jí)考試，只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)相應(yīng)的考試就會(huì)自動(dòng)頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)，在本系統(tǒng)中如何設(shè)置通過(guò)考試就會(huì)自動(dòng)頒發(fā)關(guān)聯(lián)的證書(shū)那
2022-08-10 13:27:58 瀏覽
用戶申請(qǐng)時(shí)加錯(cuò)班級(jí)了或者管理員給用戶開(kāi)通賬號(hào)時(shí)不小心選擇了錯(cuò)誤的班級(jí)，又或者用戶在經(jīng)過(guò)一段的學(xué)習(xí)之后需要進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習(xí)需要升級(jí)，因?yàn)橛袝r(shí)這個(gè)是根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)快慢決定是否進(jìn)行下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，而不是在等待其他學(xué)生一起進(jìn)入下一個(gè)階段，那么此時(shí)就要把該用戶移動(dòng)到另一個(gè)高級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)課程，如何移動(dòng)學(xué)員
2022-08-10 13:26:29 瀏覽
各大企業(yè)可能都會(huì)有這種相關(guān)教育培訓(xùn)的需求存在，就是說(shuō)他們新入職的員工可能要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)才能夠正式上崗，還比如說(shuō)有一些需要調(diào)動(dòng)崗位的員工，就需要去學(xué)習(xí)他所調(diào)動(dòng)崗位的相關(guān)技知識(shí)，才能夠調(diào)崗。他們這種相關(guān)的培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常需要的，所以現(xiàn)在很多的企業(yè)，特別是大型企業(yè)那種員工管理的非常多的這種情況之
2022-08-10 11:11:23 瀏覽
越來(lái)越多的企業(yè)可能會(huì)有種新人的培訓(xùn)或者是一些職業(yè)技能的培訓(xùn)崗位的能這樣一些相關(guān)的這種培訓(xùn)都是在招到新人之后會(huì)進(jìn)行一個(gè)這種系統(tǒng)性的培訓(xùn)的業(yè)務(wù)，那么現(xiàn)在很多公司為了節(jié)省一些人力資源等這樣子的存在的話，可能會(huì)利用這種線上教育的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，也就是說(shuō)通過(guò)這種線上的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)來(lái)訓(xùn)練企業(yè)的一些新進(jìn)的員
2022-08-10 11:11:03 瀏覽
越來(lái)越多的應(yīng)用市場(chǎng)上面都會(huì)出現(xiàn)這種相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)的存在，那么如何我們能夠去辨別這種相關(guān)的培訓(xùn)系統(tǒng)是否能夠符合自己的相關(guān)需求呢，我們可以看到整個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)系統(tǒng)它的頁(yè)面是怎樣存在的，它的板塊分布的如何，他作為老師的話，上課的話，這種存在的形式是不是有一些相關(guān)的非常智能的功能可以供大家使用，那么對(duì)于學(xué)
2022-08-09 15:49:36 瀏覽
很多的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)里面都有這種各種各樣這種廣告軟件等等這樣子插件，這樣的話其實(shí)對(duì)于整各種平臺(tái)的發(fā)展是非常不好的，但是由于很多的人們可能會(huì)通過(guò)這種相關(guān)的廣告收取一定的利潤(rùn)，從而就影響了整個(gè)界面的這種簡(jiǎn)潔程度也肯定會(huì)給大家的體驗(yàn)感大打折扣，那么如果是這樣子的話，就肯定有可能會(huì)得不償失，所以說(shuō)現(xiàn)在很多這種
2022-08-09 15:49:08 瀏覽
用戶在注冊(cè)學(xué)習(xí)課程時(shí)，并不能長(zhǎng)時(shí)間無(wú)限期的學(xué)習(xí)，可能有的用戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)已經(jīng)學(xué)習(xí)完課程，這個(gè)用戶可能就不會(huì)再登錄，或者為了約束用戶的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果也會(huì)給用戶規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，過(guò)期之后將不再登錄學(xué)習(xí)，學(xué)生就會(huì)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)連續(xù)的學(xué)習(xí)才會(huì)達(dá)到很好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，那么就需要給用戶這是有效期，有效期
2022-08-09 09:34:14 瀏覽
新注冊(cè)的用戶系統(tǒng)會(huì)提供一個(gè)默認(rèn)密碼，如果已經(jīng)購(gòu)買課程或者進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了保證您的賬戶安全,請(qǐng)及時(shí)修改密碼，在修改密碼之后會(huì)把修改密碼的信息發(fā)送到注冊(cè)時(shí)的郵箱中，但是很多用戶在修改密碼之后并沒(méi)有收到郵件，總認(rèn)為是系統(tǒng)出了問(wèn)題，其實(shí)可能是您在注冊(cè)時(shí)填寫(xiě)了錯(cuò)誤的郵箱地址，這是經(jīng)常發(fā)生的事情，那么此時(shí)可以聯(lián)系
2022-08-09 09:32:30 瀏覽
其次，我們可以了解到，如果說(shuō)對(duì)于這種線上教育的這種相關(guān)的這種網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái)來(lái)說(shuō)的話，這個(gè)平臺(tái)它支持任意課件的點(diǎn)播和在線直播，可以媲美這種應(yīng)用的瀏覽器的效果和直播的體驗(yàn)感真的非常的好，而且里面都無(wú)需安裝任何插件，也不會(huì)給你的這個(gè)相關(guān)的機(jī)子在那里取很多的內(nèi)存就可以很好的儲(chǔ)存和直播，同時(shí)對(duì)這種文檔題你問(wèn)也可
2022-08-08 16:12:41 瀏覽
相信對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)上的一些教育和網(wǎng)上的這種相關(guān)的課程培訓(xùn)等等，你一定不陌生，因?yàn)楝F(xiàn)在的這個(gè)大環(huán)境的影響之下，越來(lái)越多的一些功能都會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)也帶來(lái)了很多的機(jī)遇，那么無(wú)論是種相關(guān)的教育平臺(tái)還是培訓(xùn)平臺(tái)的呢，都會(huì)有一系列這種線上的平臺(tái)存在，那么這種相關(guān)的網(wǎng)上培訓(xùn)系統(tǒng)也
2022-08-08 16:12:21 瀏覽
qq在線客服是一種網(wǎng)頁(yè)式快捷版即時(shí)通訊軟件的總稱。相比較其他即時(shí)通訊軟件（如MSN，在線客服軟件等），它實(shí)現(xiàn)和網(wǎng)站的無(wú)縫結(jié)合，為網(wǎng)站提供和訪客對(duì)話的平臺(tái)；訪客只需登陸QQ即可在線溝通。在本系統(tǒng)中也可以設(shè)置QQ客服，但是如果系統(tǒng)有分站設(shè)置，點(diǎn)擊總站的是正常的，但是點(diǎn)擊分站就沒(méi)有彈出登錄QQ的頁(yè)面，這是
2022-08-08 09:50:42 瀏覽
管理員在后臺(tái)發(fā)布課程時(shí)，因?yàn)榍岸司W(wǎng)頁(yè)關(guān)于課程的鏈接頁(yè)面很多，在發(fā)布課程時(shí)也許會(huì)產(chǎn)生同一個(gè)課程但是打開(kāi)鏈接地址內(nèi)容不一致的現(xiàn)象，產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象并不是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)在所有頁(yè)面都靜態(tài)化處理，也許可能是因?yàn)槟０逦募膯?wèn)題，把鏈接改成同一個(gè)模板文件即可，如果模板也一致但是內(nèi)容不一致或者點(diǎn)擊鏈接沒(méi)有產(chǎn)生靜態(tài)
2022-08-08 09:49:34 瀏覽
管理員在后臺(tái)發(fā)布課程時(shí)，因?yàn)榍岸司W(wǎng)頁(yè)關(guān)于課程的鏈接頁(yè)面很多，在發(fā)布課程時(shí)也許會(huì)產(chǎn)生同一個(gè)課程但是打開(kāi)鏈接地址內(nèi)容不一致的現(xiàn)象，產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象并不是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)在所有頁(yè)面都靜態(tài)化處理，也許可能是因?yàn)槟０逦募膯?wèn)題，把鏈接改成同一個(gè)模板文件即可，如果模板也一致但是內(nèi)容不一致或者點(diǎn)擊鏈接沒(méi)有產(chǎn)生靜態(tài)
2022-08-08 09:45:38 瀏覽
